Mahasiswa program studi pendidikan matematika perlu mendapatkan kuliah umum dari pakar agar mereka dapat meningkatkan beberapa aspek, diantaranya : 

1. Pengetahuan Mendalam tentang kurikulum dan media pembelajaran: Mahasiswa pendidikan matematika perlu memiliki pemahaman yang mendalam tentang perkembangan kurikulum dan implementasi media pembelajaran di kelas. Mendapatkan kuliah umum dari pakar akan memberikan mahasiswa wawasan yang lebih luas dan mendalam tentang kurikulum dan media pembelajaran, memperkaya pemahaman mereka dan memperluas pandangan mereka tentang hal ini. 

2. Inspirasi dan Motivasi: Kuliah umum dari pakar kurikulum dan media pembelajaran dapat menjadi sumber inspirasi dan motivasi bagi mahasiswa. Mendengarkan cerita, pengalaman, dan wawasan dari ahli dalam bidang matematika dapat menginspirasi mereka untuk mengejar karir dalam bidang ini dengan semangat yang lebih besar. 

3. Pengembangan Keterampilan Berpikir Kritis: Kuliah umum dari pakar tentu sering kali melibatkan diskusi, analisis, dan pemecahan masalah yang kompleks. Hal ini akan membantu mahasiswa dalam mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan analitis, yang merupakan keterampilan penting dalam bidang pendidikan matematika maupun dalam karir profesional lainnya. 

4. Peningkatan Jaringan dan Hubungan Profesional: Interaksi langsung dengan pakar matematika memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk membangun jaringan profesional yang kuat dalam bidang matematika. Hal ini dapat membuka pintu bagi mereka untuk kolaborasi, diskusi, dan peluang kerja di masa depan. 

5. Pemahaman tentang Tantangan dan Peluang di Bidang Matematika: Mendapatkan kuliah umum dari pakar matematika dapat membantu mahasiswa memahami tantangan dan peluang yang dihadapi dalam bidang ini. Mereka akan mendapatkan wawasan tentang tren, isu-isu terkini, dan peluang untuk berkontribusi dalam pengembangan pendidikan matematika di masa depan.

Dengan memperhatikan latar belakang tersebut, mendapatkan kuliah umum dari pakar matematika menjadi penting bagi mahasiswa program studi pendidikan matematika untuk memperluas pengetahuan mereka, mengembangkan keterampilan berpikir kritis, membangun jaringan profesional, dan mempersiapkan mereka menghadapi tantangan dan peluang di bidang matematika.

Hasil dari kuliah umum oleh pakar tentu sangat bermanfaat untuk mahasiswa. Untuk masing-masing kuliah umum berbeda-beda manfaatnya, namun pemateri dihadirkan dalam rangka mempertajam profil lulusan, misalnya: Kuliah umum oleh Bapak Dr. Cepi Riyana, M.Pd (UPI) yang mendapatkan hasil yaitu peningkatan pemahaman mengenai kurikulum dan media pembelajaran matematika.